Le parti architectural

Le projet se rattache au coeur du village et intègre l’école dans le site par une morphologie tripartite composée de bâtiments à façades pignons qui entrent en relation avec le tissu construit environnant. Au nord, le pignon du bâtiment définit la place supérieure de l’école qui relie les entrées du bâtiment existant, du nouveau bâtiment à la place de l’église.  Le volume ouest est connecté à la place inférieure du bâtiment. Depuis la route située en contre-bas, les 3 corps bâtis disposés à des altitudes différentes permettent une intégration dans le site à l’échelle du paysage construit.